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segunda-feira, 24 de maio de 2010

Circuito Telinha na Escola abre atividades do VI Seminário Nacional de Arte, Comunicação e Cidadania de Natiividade


Para transformar o celular, hoje um dos maiores vilões da sala de aula, num forte aliado para o aprendizado, 40 professores da rede pública de Natividade, na região sudeste do estado, há 270 km de Palmas, começam nesta terça (25) uma oficina do projeto Circuito Telinha na Escola. Até o próximo sábado esses educadores vão desenvolver habilidades para produção de vídeos com celular e para identificar formas de fazer das redes sociais uma extensão da sala de aula.
O projeto é realizado pela ong Casa da Árvore Projetos Sociais em parceria com a Fundação Banco do Brasil e Instituto Vivo. A edição na cidade histórica conta ainda com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e Juventude e da Universidade Federal do Tocantins e faz parte da programação do Seminário Nacional de Arte, Comunicação e Cidadania, que acontece entre os dias 16 e 19 de junho. Durante o Seminário, outra oficina será realizada, desta vez dedicadas a jovens estudantes da rede pública de Natividade.
A experiência por que estes educadores de Natividade vão passar esta semana, vem sendo incorporadas ao dia a dia de comunidades escolares em Estados do Tocantins e Rondônia, através do projeto Telinha na Escola Assim os professores estão aproveitando o interesse e as habilidades que os jovens tem com a tecnologia e tornando a escola e o aprendizado mais interessantes e criativos.
Até o final do ano a equipe da Casa da Árvore Projetos Sociais vai percorrer outros sete Estados brasileiros com esta oficina. O circuito de atividades de formação é resultado do Prêmio de Tecnologia Social da Fundação Banco do Brasil, concedido ao projeto em 2009.

sexta-feira, 14 de maio de 2010

prévia da oficina em Salvador - BA





Estamos quase concluindo a oficina do Circuito Telinha na Escola em Salvador - BA. Mas para quem quiser, já vai uma prévia do que esses 40 professores da rede pública municipal da capital baiana, que trabalham nas escolas da região do Cabula, produziram nestes três dias de experiências. Acessem o blog Salvador Educação e Arte e veja mais conteúdos produzidos por eles.



terça-feira, 11 de maio de 2010

Circuito Telinha na Escola chega a Salvador


Exibir mapa ampliado

Para transformar o celular, hoje um dos maiores vilões da sala de aula, num forte aliado para o aprendizado, 40 professores da rede pública de Salvador começam nesta quarta (12) uma oficina do projeto Telinha na Escola, realizado pela ong Casa da Árvore Projetos Sociais em parceria com a Fundação Banco do Brasil e Instituto Vivo. Até o próximo sábado esses educadores vão desenvolver habilidades para produção de vídeos com celular e para identificar formas de fazer das redes sociais uma extensão da sala de aula.

A experiência por que estes educadores de Salvador vão passar esta semana, vem sendo incorporadas ao dia a dia de comunidades escolares em Estados do Tocantins, Acre e Rondônia, através do projeto Telinha na Escola Assim os professores estão aproveitando o interesse e as habilidades que os jovens tem com a tecnologia e tornando a escola e o aprendizado mais interessante e criativo.

Até o final do ano a equipe da Casa da Árvore Projetos Sociais vai percorrer outros sete Estados brasileiros com esta oficina. O circuito de atividades de formação é resultado do Prêmio de Tecnologia Social da Fundação Banco do Brasil, concedido ao projeto em 2009.

quarta-feira, 5 de maio de 2010

"Todas as Línguas" e "Dois Caras" no Festival de Ribeirão Pires

O Festival de Cinema de Ribeirão Pires, em São Paulo. exibe amanhã (06) dois micrometragens produzidos pelo projeto Telinha de Cinema. "Todas as Línguas" (dir. Merck Miranda) e "Dois Caras" (dir.Leila Dias e André Araújo) vão ser exibidos na Mostra Soma de Cinema.

O festival de cinema “Ribeirão Pires”, acontece entre os dias 21 de MARÇO e 08 de Maio de 2010 (Novas Datas). Em nossa programação teremos mais de 160 curtas na mostra
competitiva,de filmes by Brasil e ainda 12 curtas da seleção especial que foram
premiados em outros festivais nacionais e que lá serão novamente exibidos ao público.
A Programação ainda conta horários totalmente destinados a escola pública local, é o cinema na escola um projeto especial do festival de cinema de Ribeirão Pires.




uma prévia da programação do Festival de Ribeirão Pires - SP

terça-feira, 4 de maio de 2010

Novos equipamentos




Vamos ser gentis e entender que, soltar poucas informações de um aparelho esperando que o resto da mídia termine de fazer a publicidade por sua empresa gratuitamente não é para qualquer um. Só uma Apple da vida, guiada por uma mente igual a do Steve Jobs, é capaz de usar a mesma estratégia sempre e com muita eficácia. Foi o que a Nokia tentou fazer com o N8. LEIA MAIS.

segunda-feira, 3 de maio de 2010

Núcleo de Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos da Facto recebe visita da turma do Telinha Animada

No Dia 29/04, o Núcleo de Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos da FACTO (NTIGames - nti.catolica-to.edu.br) que faz parte do curso de Sistemas de Informação, recebeu a visita dos alunos que fazem parte do projeto Telinha Animada da ong Casa da Árvore que mantém também o projeto Telinha de Cinema (http://telinhadecinema.blogspot.com/) que propõe o uso de telefonia móvel para contribuir no processo de democratização da arte/educação e das novas tecnologias entre adolescentes de Palmas - TO.

Durante o encontro ambos os grupos apresentaram seus projetos em andamento no intuito de estabelecer parcerias entre a FACTO e os estudantes para o desenvolvimento de jogos eletrônicos. Para Silvano Malfatti, coordenador do NTIGames, um dos pontos que mais impressionou a respeito do grupo de visitantes foi o fato de alunos bastante jovens entre 15 e 18 anos, ainda no ensino médio, já estarem em contato com tecnologias avançadas utilizadas por alunos do curso de Sistemas de Informação.

domingo, 2 de maio de 2010

Com celular e internet alunos e professores reescrevem suas histórias



Com a ajuda do cinema, as autoestradas sempre povoaram o imaginário coletivo com suas inspirações à liberdade, à velocidade, ao perigo e às surpresas. No mundo real, nas cidades tocantinenses às margens da Belém Brasília (BR 153), as pessoas seguem escrevendo o roteiro de suas vidas e fazendo manobras para equilibras entre as oportunidades e problemas da highway .

No município de Guaraí, que resume as cenas desse enredo de vilarejos atraídos das margens do rio Tocantins e Araguaia pela construção da rodovia de Bernardo Sayão, as novas tecnologias de informação, comunicação e mobilidade foram as protagonistas de um capitulo especial para educadores e alunos da rede pública do município.

Durante toda a semana os oficineiros da Casa da Árvore, Aluísio Cavalcante e Merck Miranda dedicaram a facilitar a descobertas das possibilidades de recriar os processos de ensino/aprendizagem através dos vídeos de bolso e das redes sociais. A partir de um convite da Instituto Idesa, nós realizamos a primeira oficina do Circuito Telinha na Escola, um projeto em parceria com a Fundação Banco do Brasil e o Instituto Vivo.

Com a ajuda das novas tecnologias digitais duas turmas, uma com 17 professores e assessores de currículo da Diretoria Regional de Ensino de Guaraí, e outra com 20 estudantes do C.E.M. Oquerina Torres, participaram da oficina Telinha na Escola. Em cinco dias foram produzidos 9 vídeos.

Cinco deles, da turma dos professores, recriaram através de fotos animadas, fragmentos do Livro sobre o Nada, do poeta Manoel de Barros. O exercício envolveu princípios básicos de cinema digital, mídias locativas e redes sociais, em uma sugestão de atividade para ser desenvolvida em sala de aula, em disciplinas como língua portuguesa, história, literatura, geografia e outras.





A professora Márcia Dall´Agnol, que depois de lecionar mais de 8 anos há 4 orienta e dar suporte aos professores da regional de Guaraí em seu trabalho de assessoramento de currículo da disciplina de arte, sentiu vontade de voltar para sala de aula. “Com estes recursos, além da aula ficar muito mais interessantes, eles ficam mais divertidas e aproveitamos a criatividade dos alunos”, destacou a educadora.

Já a turma dos alunos teve acesso às mesmas técnicas e tecnologias que os professores com a diferença de ter desenvolvido narrativas mais livres com linguagem que variaram da reportagem ao vídeo clip. As dificuldades técnicas devido a baixa qualidade dos computadores da escola, nos levaram a desenvolver etapas do trabalho previsto em diversos espaços como praças e lan house. Os problemas e as formas como foram solucionados ajudaram anda mais a enriquecer a experiência.

“Na sala de aula a gente às vezes abusa do celular, atrapalha aula e o professor, mas agora que a gente aprendeu isso, vou mostrar pros meus professores que da para aproveitar esse equipamento para gente aprender”, confessou o jovem Leonardo Cesar, de 14 nos que produziu em cinco dias um vídeo clip com a musica de um amigo de classe.





A próxima oficina do Circuito Telinha será realizada em Salvados – BA no próximo dia 14. Até lá confiram o blog Guarai Educação e Arte, resultado desta experiência, além do nosso cana no YouTube.

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